1、将生活垃圾处理设备压缩机的打包绳子,串过垃圾压缩机后面的自动弹紧装置,并顺着打包带槽安放,之后将打包带捆扎到打包槽底端的拉驻上,旋转自动弹紧装置90度,关上底门锁住。
2、把回收的废纸、塑料、薄膜垃圾投入液压垃圾压缩机中,当物料装到压盘高度时,关紧上门,按下“向下”按钮。设备自动运行,压实(硬纸板以外的物料投料高度只能微高于底门)。
3、压盘向下移动压缩达到Z大压力后自动回程,回到完全打开位置。压缩打包约束时,压盘停在压缩物料的预设位置。
4、打开设备门将绑绳从前向后穿过底部线槽并通过压盘线槽回到前面,用手将绑绳拉紧打结。用手推打包拉杆,将拉杆推到固定的位置,卡紧。按“向上”按钮,油缸的回程将捆扎好的包捆自动翻出(打开下门时不允许门前站人,以免门弹开误伤)。
5、包捆弹出后,复位打包拉杆进行下压动作。Z后移走包捆废纸、塑料垃圾前堆放存处理,关门并锁紧进入下一个打包循环任务。
垃圾问题分析和使用生活垃圾处理设备压缩的必要:
目前,垃圾问题已成为一个污染环境,困扰人类的大问题。全世界平均每天新增加垃圾490万t,高出其可再生资源的近6倍。目前,我国的城市生活垃圾产生量1.2~1.4×10t,人均垃圾生产量450~500kg,并且还在以每年5~10的速度递增。随着人们生活水平的提高,产生的垃圾愈来愈多,如何科学处理日益增多的垃圾,已成为各个国家研究的一个重点课程。随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸,塑料,废电池,果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。校园垃圾实现分类回收,综合利用的潜力较大。这些潜在的原料资源可以重新在资源循环中发挥作用。对城市生活垃圾进行Z大限度的资源化是今后固体废物管理的重要目标。
分类收集可以大幅度减少垃圾带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源回收利用。校园生活垃圾收集处理机,有效地美化了校园环境。由于生活垃圾处理设备以电机作为动力源,对垃圾进行分类收集并使其压缩有效利用空间,环保卫生,噪音小,贴切现代社会绿色、和谐的主题。垃圾有很多种,有很多是可以回收利用的。将垃圾有效的分类,使其更好的进行回收,减少了环保人员对垃圾分类所用的时间,减轻了体力劳动。压缩垃圾使其能够回收更多的垃圾,有效地提高了垃圾的收集率。